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老師搜查學生手機引發慘??!鄭州實驗外國語中學一女學生墜亡
2021-04-15 12:40:31
來源:中國企業網
4月14日深夜,鄭州市教育局官方微博發布“鄭州實驗外國語中學關于學生墜樓事件的通報”。

4月14日深夜,鄭州市教育局官方微博發布“鄭州實驗外國語中學關于學生墜樓事件的通報”。

通報稱,4月9日上午,鄭州實驗外國語中學八年級學生胡某在學校教學樓墜亡。對于一個朝夕相處、年輕活潑的生命匆匆離去,學校全體師生感到無比痛心和惋惜,校方也深知家長痛失愛女的心情。事發后,學校立即啟動緊急預案,在向二七區教育局上報的同時,成立了以書記為組長的工作專班,開展調查。
經過對相關教師及學生認真調查,現將有關情況如實向社會通報如下:
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同日,孩子的家長發聲描述事情經過,并指出校方對墜樓事件的處理態度和以及在校園安全方面的重大過錯。
事發當日老師搜查手機時與家長的聊天記錄:

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部分網友評論:

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目前,事件正在進一步發酵中。
來,中小學生帶手機進校園的問題令不少老師家長感到頭疼,我國教育部辦公廳早在今年2月份,就印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》

 

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《通知》要求,中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校后應將手機由學校統一保管,禁止帶入課堂。

《通知》強調,學校要將手機管理納入學校日常管理,制定具體辦法,明確統一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。應通過設立校內公共電話、班主任溝通熱線等途徑,解決學生與家長通話需求。不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。

《通知》指出,學校要通過多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,避免簡單粗暴管理行為。各校要做好家校溝通,家長應切實履行教育職責,形成家校協同育人合力。

《通知》要求,縣級教育行政部門要加強工作指導,及時解決學校手機管理中存在的問題。教育督導部門要加強日常監督,確保有關要求全面落實到位,促進學生健康成長。

另外,由此事件可見,加強中小學生的心理健康教育迫在眉睫。

中小學生所處在的年齡階段,是一個人心理和生理成長的重要階段,是形成一個健全人格的關鍵時期,而在學校之中,日常傳授知識和教育之外,中小學生的心理健康教育也同樣重要,在繁重的學習生活中,這時的中小學生難免會遇到一些困難和問題,又處于青春期,成長時的一些敏感的心理變化難以正確的排解,解決不好就會成為影響到學生的心理健康,甚至危及人身安全。

 

心理健康的重要性甚至都要比一個人的知識儲備更為重要。一個人只有在文化知識和人格素養,心理同樣健康之下成長,才能夠適應社會的發展,順利的在社會中交際,生活。學校對于中小學生心理健康的教育,不僅僅是關懷未成年人的成長,也是為學校和社會和諧發展所做出的貢獻。

責編: 張麗

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